企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)是提升企業(yè)員工團隊合作精神、積極進取人生態(tài)度的一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，領(lǐng)航通過設(shè)計獨特富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的一系列拓展培訓(xùn)游戲，

利用全新的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等，提高人們積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神。

只有認(rèn)同企業(yè)的文化環(huán)境，才有可能為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備，從而為企業(yè)奉獻更多的智慧和創(chuàng)造。

各自根據(jù)自己的需求進行選擇拓展方案。但拓展訓(xùn)練并不定是每個企業(yè)都需進行的戶外活動，它需要根據(jù)選擇恰當(dāng)?shù)臅r機來進行，會啟到事半功倍的效果。拓展訓(xùn)練本是一種提升團隊、打造團隊、歷練團隊的戶外活動，

它離不開公司的全員參與，參加完拓展訓(xùn)練之后，有沒有效果，起到多大的促進作用，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會去關(guān)注此事，早就拋之腦后了，因此拓展訓(xùn)練的轉(zhuǎn)化率很重要。

現(xiàn)在，我們可以巧妙的選擇拓展訓(xùn)練的時間對拓展活動的品質(zhì)有很大的促進作用，試想一下，一個是讓隊員在惡劣的天氣條件下進行訓(xùn)練。

企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)強調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。

企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。以體驗，經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。

山美特戶外拓展培訓(xùn)的優(yōu)勢在于產(chǎn)品的創(chuàng)新組合，團隊成員的精英組合，拓展基地的資源整合，培訓(xùn)師隊伍的完善體系以及高性價比的價格優(yōu)勢。我們的銷售人員都是在行業(yè)里從事了三年以上的資深顧問，對于客戶需求把握的準(zhǔn)確性和項目安排的合理性，都有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。