井岡山戶外拓展訓(xùn)練的課程安排上更符合教育學(xué)關(guān)于個(gè)體的主觀能動(dòng)性是其身心發(fā)展的動(dòng)力,從個(gè)體發(fā)展的各種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)這一意義來說,個(gè)體的活動(dòng)是個(gè)體發(fā)展的決定性因素這一觀點(diǎn);也更符合馬斯洛的,人的能動(dòng)性是客觀環(huán)境不斷變化產(chǎn)生新的要求,新的客觀要求為人所接受就引起了人們的需求,這種需求包括了物質(zhì)(生物)方面和精神方面的需求理論;并且也更為靈活。所以拓展訓(xùn)練在課程的安排原理上更能吸引學(xué)習(xí)者,也更能提高學(xué)習(xí)者的興趣。tag:井岡山公司戶外拓展
在井岡山團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的過程中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要團(tuán)結(jié)合作才可以完成每一項(xiàng)任務(wù),因此要求團(tuán)隊(duì)的成員必須相互信任,為共同的目標(biāo)而付出,經(jīng)過多種不同活動(dòng)的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)之間就可以形成一種超強(qiáng)的凝聚力。 tag:井岡山公司素質(zhì)拓展
井岡山戶外拓展訓(xùn)練還激發(fā)人們的反思性,可在情境中讓人產(chǎn)生聯(lián)想、回味與反思,拓展訓(xùn)練的魅力在于通過活動(dòng)得到心靈的振顫從而引導(dǎo)思考。這種反思性的訓(xùn)練彌補(bǔ)了學(xué)校的普通體育課程教學(xué)當(dāng)中只注重體能培訓(xùn)的不足。tag:井岡山市周邊拓展訓(xùn)練
井岡山戶外拓展培訓(xùn)有助于增強(qiáng)學(xué)員的凝聚意識(shí)。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位,只有成員之間的凝聚力增強(qiáng)了,工作起來才有共同目標(biāo),才有激情與活力。tag:井岡山素質(zhì)拓展
在山美特戶外拓展培訓(xùn),每一次培訓(xùn)都被看作是一個(gè)完整的課程體系,包括前期調(diào)研、課程開發(fā)、心理定向、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、后期反饋評(píng)估等都是有機(jī)的結(jié)合在一起,完善的有機(jī)結(jié)構(gòu)式的課程體系將最大限度的強(qiáng)化提升培訓(xùn)效果; 30 多門經(jīng)典課程、 300 多個(gè)不同類型的體驗(yàn)式項(xiàng)目、量身定制的培訓(xùn)方案亦使我們的培訓(xùn)方案更具創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。