成都素質(zhì)拓展其實(shí)跟素質(zhì)沒什么關(guān)系，主要是通過集體活動增加公司員工相互理解，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　個別情感豐富的還可能被洗腦，把自己無私奉獻(xiàn)給公司。

　　但是說到底還是增強(qiáng)員工和公司的粘度，降低員工離職的風(fēng)險(xiǎn)。

　　“團(tuán)隊(duì)”一詞來源于英文Team在英文里的最初的含義是家庭及其子孫后代。人們還用Team這個詞來表示套在一起耕耘的牛，因?yàn)檫@種方式效果比較好，由此引申出Team的另一個含義——協(xié)同工作的團(tuán)隊(duì)，即大家配合取得更好的成績（Togerther Everybody Achieves More）。

　　成都素質(zhì)拓展就是團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)

　　團(tuán)隊(duì)的定義是具有多種綜合技能、懷著共同的信念、為完成共同的工作任務(wù)而一起工作的一群人組成的工作單位。對于參加拓展培訓(xùn)的人員，對于團(tuán)隊(duì)的理解可以從以下幾方面進(jìn)行認(rèn)識：

  1.多人群體，有一定的組織結(jié)構(gòu)。

　　2.有共同的目標(biāo)及方向。

　　3.有相同或相似的價值觀。

　　4.在心理上和精神上有共同感和互相依賴性。

　　5.有團(tuán)隊(duì)意識和在這團(tuán)隊(duì)內(nèi)有歸屬感。

　　團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

　　團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是為發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力，由成員團(tuán)隊(duì)一起了解彼此的感覺和想法，憑著完善的協(xié)調(diào)一體的感覺以能發(fā)揮綜合效率的新方式來提升團(tuán)隊(duì)思考和行動的能力。

　　成都素質(zhì)拓展為學(xué)員搭建一個認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的平臺，在這個平臺上大家可以了解團(tuán)隊(duì)的概念，理解團(tuán)隊(duì)與個人的關(guān)系。通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)感受團(tuán)隊(duì)文化給我們帶來的價值，例如，團(tuán)隊(duì)激勵對個人自信心的幫助，團(tuán)隊(duì)對個人的支持及對完成任務(wù)的幫助。理解“沒有完善的個人，可以有完美的團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵團(tuán)隊(duì)可以通過協(xié)作的互補(bǔ)性做到最好。

　　1.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)以執(zhí)行學(xué)習(xí)為主，是指“受到團(tuán)隊(duì)人員及團(tuán)隊(duì)支持的，為解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí)思考與執(zhí)行過程”。執(zhí)行能使人經(jīng)歷一個解決問題的過程，在這個過程中，隊(duì)員的得有形知識和無形能力得到較充分的展示，形成相互的交換狀態(tài)。

　　2.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目選擇應(yīng)將外向型與內(nèi)在性相結(jié)合，即最好不要來自團(tuán)隊(duì)成員日常和熟悉的工作，最好在團(tuán)隊(duì)不熟悉的管理人員指導(dǎo)下進(jìn)行，但項(xiàng)目的本身要與平時生活息息相關(guān)。這不但使員工打破常規(guī)，大膽思索，大膽發(fā)現(xiàn)，而且又會運(yùn)用到生活工作中。

　　山美特在全國范圍內(nèi)共擁有 18 個自建和合作體驗(yàn)式培訓(xùn)基地，并在北京、上海、深圳、重慶、成都等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司擁有實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的資深培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，主要以資深管理專家、教授博士領(lǐng)銜，山美特現(xiàn)有專職及簽約培訓(xùn)師 60 多名（其中包括 9 名外籍資深培訓(xùn)師），是國內(nèi)率先同時也是目前少有能夠使用國外專家使用全英文授課的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。