上海戶外拓展訓(xùn)練公司

開展上海野外生存訓(xùn)練很好地增進學生間的相互交流與合作，同時，給學生提供了與大自然的親密接觸的機會，使他們了解自然、了解社會，促進個人良好個性的形成和身心健康。 tag：上海戶外拓展訓(xùn)練公司

上海團建拓展

上海團隊建設(shè)具有控制功能。員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào)。團隊精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制；由控制職工行為，轉(zhuǎn)向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。tag：上海團建拓展

上海拓展文化咨詢有限公司

上海戶外拓展訓(xùn)練設(shè)定特定的環(huán)境或情境，讓參訓(xùn)者在戶外活動，通過活動來傳授一些道理，參訓(xùn)者進行反思來改變自己的行為，尋求達到目標的教育模式。拓展訓(xùn)練是利用戶外的各種地形和環(huán)境結(jié)合特定項目，使受訓(xùn)者在充滿心理挑戰(zhàn)的項目中挖掘潛能，增強團隊凝聚力和創(chuàng)新能力。tag：上海拓展文化咨詢有限公司

團隊拓展訓(xùn)練上海

上海戶外拓展培訓(xùn)增進參與者對集體的參與意識和責任心啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力學習欣賞別人，學會關(guān)心他人助人為樂，關(guān)愛生命和自然情感溝通和表達能力增強，人際關(guān)系趨向和諧；tag：團隊拓展訓(xùn)練上海

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓(xùn)活動目的。