眉山戶外拓展露營

眉山戶外拓展訓(xùn)練課程的團隊精神體現(xiàn)在是以創(chuàng)造團隊業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，同時兼顧團隊的和諧發(fā)展。團隊精神要求有統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)或價值觀，而且需要信賴，需要適度的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，需要正確而統(tǒng)一的團隊文化理念的傳遞和灌輸。 tag：眉山戶外拓展露營

眉山青少年戶外拓展夏令營

為團隊獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在做眉山戶外拓展訓(xùn)練中，面對高難度和高空體驗時，個人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓(xùn)練的。自然，團隊成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當(dāng)每個參訓(xùn)人員成功完成訓(xùn)練科目時，一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團隊的支持與鼓勵，感謝隊友的關(guān)懷。此時，整個團隊的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來不曾達(dá)到的。tag：眉山青少年戶外拓展夏令營

眉山拓展紅軍長征

眉山戶外拓展訓(xùn)練采取有效的措施改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任，使大家融洽的與他人及群體合作，達(dá)到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛。tag：眉山拓展紅軍長征

眉山周邊野外拓展

眉山戶外拓展訓(xùn)練的主旨是需要推進(jìn)現(xiàn)有的組織文化，還是需要作某些方面的改變，將培訓(xùn)中可能出現(xiàn)的情形與特點提前與之交流，并需要領(lǐng)導(dǎo)層給予配合，用換位思考的方式感受員工的一舉一動，發(fā)現(xiàn)其中積極的部分，在回到工作中時給予支持。如果不能很好地進(jìn)行前期的分析與研究，培訓(xùn)活動有時會變成一種反駁與抱怨會，如果這種情況不能很好地控制，培訓(xùn)后會出現(xiàn)新的團隊文化的假象，這種假象會導(dǎo)致“小團伙”的互相認(rèn)可與對立，并可能給組織結(jié)構(gòu)帶來沖擊。tag：眉山周邊野外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練已廣泛地運用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓(xùn)、各級各類學(xué)校教育中。拓展訓(xùn)練以教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ)，以團隊學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、互動式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式為方法，在提高受訓(xùn)者的團隊精神、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、決策能力、潛能開發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果，被國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位所推崇。