樂山青少年拓展訓練營

（青少年拓展訓練）與傳統(tǒng)教育最大的區(qū)別在于拓展訓練完全以學生為中心，以學生的“學”為主。在拓展訓練里，“學”是為導致某些預期結(jié)果而特別為學生設計的一些活動。而“教”是旨在通過信息、練習、游戲等方式為學生創(chuàng)造學習的外部條件和環(huán)境。教師只是給予及時的啟發(fā)和誘導。tag：樂山青少年拓展訓練營

樂山萬科投資拓展崗

樂山戶外拓展培訓實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓練每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。tag：樂山萬科投資拓展崗

樂山有專業(yè)幫企業(yè)干市場拓展的機構(gòu)嗎

樂山戶外拓展訓練充分提升學員的思想認識，升華思想境界。拓展訓練活動結(jié)束后，通過多媒體對活動的全程進行了回放。在精彩的圖片播放過程中，在講評師深刻的講解和分析之下，學員們的認識統(tǒng)一了，思想境界得到了升華。tag：樂山有專業(yè)幫企業(yè)干市場拓展的機構(gòu)嗎

水上團隊拓展樂山

樂山水上拓展活動能讓學員建立良好的合作意識，認識到個人能力的不足，感受集體和個人利益的關系；體驗團隊合作的重要意義，學會合理利用資源；學會并懂得溝通的重要意義，掌握溝通技巧；達到心理素質(zhì)提高和升華的目的，感受體能極限，鍛煉堅持到底的決心和毅力。tag：水上團隊拓展樂山

山美特戶外拓展培訓擁有大量富有挑戰(zhàn)性與思想性的體驗式培訓課程及項目，在發(fā)展傳統(tǒng)拓展培訓的同時，山美特依靠自己的經(jīng)驗，借鑒國外先進的體驗式培訓思想，開發(fā)了有自己特色的戶外體驗式培訓課程體系，重新改寫了體驗式培訓的思想體系和培訓方式。