發(fā)布時間:2019-01-02 10:02:22 來源:山美特 訪問量:1次
重慶戶外拓展訓(xùn)練提升團隊溝通協(xié)作能力,企業(yè)越大溝通協(xié)作能力就相對來說越差,因此企業(yè)進行拓展培訓(xùn)活動,有助于企業(yè)員工意識到溝通協(xié)作對團隊和企業(yè)的重要性,提升企業(yè)員工溝通協(xié)作能力!tag:重慶叢林穿越拓展
重慶團隊拓展訓(xùn)練精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。tag:重慶農(nóng)家樂拓展活動
重慶戶外拓展培訓(xùn)是目前非常成功的一種體驗學(xué)習(xí)方式,國內(nèi)外諸多著名院校都將拓展訓(xùn)練機構(gòu)列為MBA教學(xué)的必修課程,更有許多優(yōu)秀的組織將拓展訓(xùn)練作為整合組織文化、激發(fā)員工潛能、打造卓越團隊、提升核心競爭力的必要培訓(xùn)。拓展訓(xùn)練作為體驗式訓(xùn)練,是從行動著手,從實際中學(xué)習(xí),在實際中經(jīng)歷、感受、分享、感悟、升華。tag:重慶企業(yè)拓展培訓(xùn)機構(gòu)
重慶戶外拓展訓(xùn)練關(guān)注的是自我和人際關(guān)系,它是將學(xué)習(xí)置身于“挑戰(zhàn)”、“冒險 ”與新的成長經(jīng)驗環(huán)境中,使得個人與團隊發(fā)生改變的一種教育方式。也就是通過活動面對那些看起來困難重重,甚至是“不可能完成”的任務(wù),讓個人與團隊學(xué)習(xí)如何去克服原先他們對自我能力認知的預(yù)設(shè),能夠突破習(xí)慣的思維模式,達成既定目標,參與活動的個人和團隊能夠通過整個活動對自我行動進行反思,最終達到一種理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)。tag:戶外拓展活動重慶
山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題,幫助隊員改變心智模式,從而建立一只上進而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員認識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團隊需要,杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。